（22-23高二下·江苏南通·期末）某学习小组用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的动摩擦因数，将左端带有滑轮的长木板放置在水平桌面上，轻绳跨过滑轮后左端与重物连接，右端与装有力传感器的木块连接，调节滑轮使得轻绳与长木板保持平行，力传感器可以直接测出绳子的拉力大小F，木块右端连接穿过打点计时器的纸带，通过纸带可以计算木块的加速度大小a，改变重物的质量，进行多次实验。
（1）本实验中 （选填“需要”或“不需要”）满足木块（含力传感器）的质量远远大于重物质量。
（2）实验打出的一段纸带如图乙所示，图中标出了各个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，则木块的加速度
（用
、
和
表示）。
（3）根据实验中测得的数据在图丙的坐标纸上描出了相应的点，请作出
图像 。
（4）已知重力加速度
，可求得该木块与木板间的动摩擦因数
（结果保留两位有效数字）。
（5）此实验中
的测量值 （选填“大于”“小于”或“等于”）真实值，理由是 。
【答案】 不需要 
见解析 0.29（0.28~0.31） 大于 纸带与打点计时器间有摩擦力，木块受到空气阻力
【详解】（1）[1]实验中利用力传感器直接测出了绳子的拉力大小F，并没有用悬挂重物的重力来近似表示绳子的拉力，可知本实验中不需要满足木块（含力传感器）的质量远远大于重物质量。
（2）[2]由于相邻计数点间的时间间隔为T，则木块的加速度为
（3）[3]将点迹用一条平滑的直线连接起来，尽量使点迹均匀分布在直线两侧，作出
图像如图所示
（4）[4]对木块分析有
解得
根据
图像可知
解得
（5）[5][6]由于实验过程中阻力包含木板对木块的摩擦力、纸带与打点计时器限位孔间的摩擦力、木块受到空气阻力，实验中将这些阻力统一认为是木板对木块的摩擦力作用，因此实验中
的测量值大于真实值。
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