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课题

实验：练习使用多用电表

教学内容分析

在初中和前面几节的教学中，电流表、电压表、灵敏电流计的原理和使用以有过较为细致的介绍。本节教学中则介绍生活中更为常见的多用电表。由于多用电表的结构、功能都比普通的单功能电表复杂，在教学中应注意与以往接触过的电表加以比较，从基本的结构和操作方法入手，由易到难地介绍多用电表的使用。对于欧姆表，由于其表盘、原理相对复杂，也要结合前面学习的闭合电路欧姆定律，对其原理进行讲述，以便学生在理解的基础上领会其使用方法。

学情分析

学生在以往的学习中一堆电流表、电压表等电表有较为熟练的使用，能用其对简单电路的基本物理量进行测量。而本节学习的多用电表，虽然学生在生活中更为多见，但由于其功能的复杂性，学生会对它的使用感到好奇，这是本节教学很好的切入点。另一方面，由于欧姆表的原理涉及到闭合电路欧姆定律的应用，需要学生对前面几节的知识点有较为熟练的掌握和应用。这是学生学习使用多用电表的困难所在。

教学目标

1、通过观察，了解多用电表的表盘及测量功能，会根据需要正确选择挡位。

2、通过实验操作，学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。通过测量二极管正、反向电阻，了解二极管的单向导电性。在实验中培养学生规范操作的习惯。

3、了解数字式多用电表的特点。

4、通过分组实验，讨论、交流，培养团队合作意识。

教学

重难点

教学重点：

多用电表的使用。

教学难点：

引导学生进行正确、规范的操作，养成良好的实验习惯。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

新课导入

【提问】多用电表是一种多功能仪表，简单的多用电表可用来测量直流电流、直流电压、交变电流、交变电压以及电阻。你了解它的结构和使用方法吗？

观察图片并思考。

承接上一节，在了解了普通电流表、电压表的基本原理和扩容方法后，提出新的问题，引发学生进一步思考。

环节一

认识

多用电表

【提问】观察以下多用电表的表盘，你能从中找出哪些结构？

【提问】与以往的其他电表相似，使用多用电表前，要先观察指针是否指在最左侧的零刻度线处。如果不在，应怎样操作？

【提问】观察电阻的刻度线，看看有什么特点？

【提问】直流电流、电压的刻度线呢？

【提问】观察旋钮部分，有哪些结构？

【提问】多用电表的内部电路是怎样的？为何能实现不同的量程？

【提问】观察以下多用电表的内部电路图。开关S调到1、2、3、4、5、6位置时电表分别测的是什么？

【提问】在测量电流或电压时两个位置中哪个位置的量程比较大？

观察并作答：

l 电阻的刻度线

l 直流电压、电流刻度线

l 交流电压2.5V刻度线

l 指针定位螺丝

思考并回答：

调整方法：旋动指针定位螺丝，使指针指向最左侧的零刻度线处。

观察并回答：

最上面的刻度线右端标有“0”，左端标有“∞”，“量程”为0-∞；

刻度不均匀，从右向左刻度线依次变密，每一格代表的电阻逐渐增大。

观察并回答：

刻度线均匀，且有三排数据。三排数据均为最大量程。

观察并回答：

l 欧姆挡

l 直流电流挡

l 直流电压挡

l 交流电压挡

l 欧姆调零旋钮

l 表笔插孔

思考。

观察电路图并作答：

l 1、2为电流表

l 3、4为欧姆表

l 5、6为电压表

分析电路并作答：

电流：1大

电压：6大

从对多用电表的结构的介绍入手，降低学习门槛，使学生能够通过对比以往学过的电流表、电压表，更快地掌握多用电表的使用方法。

参照以往电表的基本操作方法，引导学生思考多用电表的使用。

引导学生观察多用电表表盘上的细节，了解其与以往所学电表的相同和不同之处。

引导学生观察旋钮部分，了解多用电表不同功能的切换方法及表笔的连接，引出关于欧姆调零的思考。

提出问题，引导学生结合以往所学电表的工作原理知识，由外及里地思考多用电表内部的电路结构。

环节二

使用

多用电表测

电压和电流

【提问】如何使用多用电表呢？

【讲述】多用电表的基本使用方法：

①机械调零：使用前，应观察指针是否指电表的左侧零刻度（即电阻的无穷大处），如果有偏差，调节指针定位螺丝，使指针指到零刻度。

②选择开关：使用时，先将选择开关旋转到与被测物理量对应的位置上，并选择合适的量程。

③读数：结合选取的档位、合适的刻度线读数。

④关闭旋钮：使用完毕，把选择开关旋转到OFF或交流电压最高挡，拔出表笔。如果长期不用，将电池取出。

【提问】由此，怎样测量小灯泡两端的电压？

提示：两表笔接灯泡两端接线柱，注意红表笔接触点的电势比黑表笔的高。即电流从红笔流入多用电表，黑表笔流出多用电表（红进黑出）。根据表盘上相应量程的直流电压刻度读数。

【提问】怎样测量小灯泡两端的电流？

提示：多用电表直流电流档与电流表原理相同，测量时应使多用电表从导线断开处串联在待测电路中，使电流从红表笔流入，从黑表笔流出，检查无误后再闭合开关；（注意：多用电表直流电流挡是毫安挡，不能测量比较大的电流）

【提问】测量电压、电流时，多用电表怎样读数？

说明：测电流和电压时，如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等，读数时应读到最小刻度的下一位，若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等，读数时只读到与最小刻度位数相同即可。

①十分法：最小刻度是1（包括0.1、0.01）的电表，要估读到最小刻度的下一位，即下一位按十分之一估读 。用目测把每一小格等分成十份，看指针所在的位置。

②二分法：最小刻度是2（包括0.2、0.02）的电表，要估读到最小刻度的同一位，即同一位按二分之一估读 。用目测在每一小格中间认定一条“中间线”，看指针所在的位置，口诀是“靠边读边，靠中间读一半” 。

③五分法：最小刻度是5（包括0.5、0.05）的电表，要估读到最小刻度的同一位，即同一位按五分之一估读 。用目测把每一小格等分成五份，看指针所在的位置。

【例】读数练习。

思考。

对比普通电流表、电压表的使用方法，理解多用电表的使用方法。

思考并回答：

①选档

②试测选量程

③测量

④读数

思考并回答：

①选档

②试测选量程

③测量

④读数

结合电流表、电压表的读数方法，总结多用电表电流挡、电压挡的读数方法：

先确定量程，再判断精确度即每一个小格是多少。先读整，再读零，结果就是整加零。读数时应使视线垂直于刻度表面，测量误差出现在哪一位，读数就相应估读到哪一位。

回顾上述十分法、二分法、五分法的要求，进行读数练习。

在了解了多用电表结构的基础上，介绍其使用方法和注意事项。

在各项功能相近的操作方法基础上，介绍用多用电表测量电压和电流，特别突出多用电表与普通电流表、电压表在操作上的区别。

对照以往所学普通电表的读数，介绍多用电表电流挡和电压档的读数方法。

环节三

使用

多用电表

测电阻

【提问】怎样用多用电表测量电阻？

【讲述】用多用电表测量电阻的步骤：

①机械调零：使用前若表针没有停在左端“0”位置，要用螺丝刀转动指针定位螺丝，使指针指零。

②选择挡位：若不知电阻大小，先用中间大小倍率，结合指针偏转大小再确定。若知电阻的约数，可以直接选择合适的倍率。使测量时指针落在刻度盘的中间区域（可减小读数误差）。

③欧姆调零：将红、黑表笔短接，调整调零电阻旋钮，使指针指在表盘右端“0Ω”刻度处，若调不到零，更换电池。

④测量读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，表针示数乘以量程倍率即为待测电阻阻值。

即，电阻阻值＝表针示数×量程倍率

⑤测量电阻时，若指针偏角过小，表明电阻较大，应换倍率较大的挡进行测量；若指针偏角过大，表明电阻较小，应换倍率较小的挡进行测量。

口诀：“大角换小挡，小角换大挡”

注意：欧姆挡换挡后，一定要重新进行欧姆调零，然后再进行测量。

【提问】若测一个阻值为190Ω左右的电阻，应该选择哪个欧姆挡位？

【展示】多用电表测量电阻的流程图：

思考。

对照电流表、电压表的使用方法，理解此步骤。

观察电阻挡与电流挡、电压挡的区别，思考其含义，思考选挡的依据。

结合欧姆挡表盘的特点，思考欧姆调零的作用。

了解读数方法，进一步理解电阻挡不同挡位的含义。

领会换挡的方法和依据。

思考并回答：

190×1Ω，偏角小，示数过大，倍率过低

1.9×100Ω，偏角大，示数过小，倍率过高

19×10Ω，倍率合适，指针指在刻度中央附近，误差较小

看图，回顾用多用电表测量电阻的方法。

提出问题，引出对多用电表欧姆挡的功能介绍。

介绍欧姆当测电阻的基本操作方法、读数方法和注意事项。

通过实例，进一步明确欧姆挡的档位选择依据。

环节四

使用

多用电表

测二极管

的电阻

【介绍】二极管的单向导电性：

二极管是一种半导体元件。电流从正极流入时电阻较小，电流从正极流出时电阻较大。

电路图符号：

【提问】欧姆表中电流的方向是怎样的？

【提问】参照用多用电表测量电阻的一般方法，测量二极管的正向电阻应怎样操作？

【提问】测量二极管的反向电阻应怎样操作？

总结：不管测量二极管的正向电阻还是反向电阻，电流都从黑表笔经二极管流向红表笔。再根据二极管单向导电性可以判断出二极管的正、负极。

观察二极管的电路图符号，理解其单向导电性。

结合多用电表的使用方法，思考并回答：

电流从欧姆表的黑表笔流出，经过被测电阻，从红表笔流入。黑表笔应接内部电源的正极。

结合多用电表测量电阻的方法，思考并回答：

①机械调零

②选择合适倍率

③欧姆调零

④测量读数：将黑表笔接触二极管正极， 红表笔接触二极管负极，将指针示数乘以倍率得测量值。

⑤用后旋离：将选择开关调至off档。

结合多用电表测量电阻的方法，思考并回答：

①机械调零

②选择合适倍率

③欧姆调零

④测量读数：将黑表笔接触二极管负极，红表笔接触二极管正极，将指针示数乘以倍率得测量值。

⑤用后旋离：将选择开关调至off档。

介绍二极管的特性，为通过测量确定二极管的正、负极打基础。

借测量二极管的正、负方向电阻，进一步明确欧姆表中的电流流向。

借测量二极管的正、负方向电阻，进一步明确利用欧姆表测量电阻的方法。

环节四

视频演示

与拓展

【播放视频】练习使用多用电表。

【讲述】数字式多用电表的测量值以数字形式直接显示，使用方便。数字式

多用电表内都装有电子电路，除可测电压、电流和电阻外还可测量其他多种物理量。

【随堂练习】

观看视频，回顾多用电表的使用方法，熟系实验过程。

了解数字式多用电表的使用方法。

练习巩固本节知识点。

以视频的方式总结多用电表常见功能的操作方法。

课堂总结

一、多用电表的结构：

1、表盘

2、旋钮

3、调零：机械调零、欧姆调零

二、使用多用电表：

1、测电压

2、测电流

3、测电阻

4、测量二极管正、反方向的电阻

板书设计

§11.5实验：练习使用多用电表

1、多用电表：

①表盘、旋钮（挡位）、调零旋钮、欧姆调零、红黑表笔。

②内部电流流向：红进黑出

2、测电压、测电流：

①机械调零

②选择挡位：使指针尽量指向表盘中部位置

③测量

④读数

3、测电阻：

①机械调零

②选择挡位

③欧姆调零

④测量、读数

4、测二极管的正、反向电压：

①二极管：单向导电性

②电路图符号：

③正向电阻小于反向电阻

④测量方法。

作业设计

1、梳理本节知识点。

2、教材P74“练习与应用”。

教学反思与评价