（22-23高二上·上海浦东新·阶段练习）某同学用如图所示的实验装置探究动能定理。他通过测量小车所受合外力（近似等于悬挂钩码的重力）做的功和小车动能的增量进行探究，所用小车质量为M，重力加速度为g，遮光条的宽度d为
。实验操作如下：
①安装好实验器材，调整垫块位置使木板的倾角合适，将小车放在木板上某一位置A，用刻度尺量出小车上的遮光片到光电门的距离L；
②在细线左端挂一个质量为
的钩码，将小车从A位置由静止释放，记录下遮光片通过光电门的时间t；
③保持小车质量不变，逐次增加悬挂钩码个数，重复步骤③，并将各次实验中遮光片通过光电门的时间记录到下表中：
悬挂钩码个数n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 11.79 | 8.16 | 6.71 | 5.77 | 5.14 |
| 0.72 | 1.50 | 2.22 | 3.00 | 3.78 |
回答下列问题：
（1）关于实验操作，下列说法错误的是 ；
A．要将小车从同一位置由静止释放
B．改变悬挂钩码的数量后，要重新平衡摩擦力
C．实验中需保证悬挂钩码的质量远小于小车的质量
D．实验前应该调整滑轮的高度，使细线与木板平行
（2）请根据表中测量数据，以悬挂钩码的个数n为横轴，以
为纵轴，在坐标纸上作出
图像；
（3）能否仅依据“
图像是一条过原点的直线”就得出“合外力对小车做的功等于小车动能增量”的结论？ （选填“能”或“不能”），理由是 。
【答案】 B 
不能 见解析
【知识点】探究动能定理的实验步骤和数据处理、探究动能定理的注意事项和误差分析
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