（20-21高三上·浙江·期中）在探究“做功与物体速度变化关系”的实验中
某同学设计了如图所示的实验装置。一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上，用细绳绕过定滑轮及轻质动滑轮将小车与测力传感器连起来。实验时，改变悬挂的钩码个数进行多次测量，记录测力传感器的示数F，并利用纸带计算出小车对应的速度。
①实验中为使细绳对小车的拉力等于小车受到的合外力，下列的做法正确的是 ；
A．钩码的质量要远小于小车质量
B．实验过程中，小车和长木板右端定滑轮间的细绳与K木板始终保持平行
C．小车不连细绳时，反复调整木板倾角，直到纸带上打下的点分布均匀
D．小车连接细绳，不连纸带，反复调整木板倾角，直到小车能沿木板缓慢运动到底端
②实验小组按照规范操作打出的纸带如图所示，已知相邻计数点a、b、c、d间的时间间隔为T，间距分别为s1、s2、s3，测力传感器的示数为F，小车质量为M，以小车为研究对象，那么从b到c过程中细绳拉力对小车做的功
，小车动能的变化量
；
【答案】 BC Fs2 
【知识点】探究功与物体速度变化的实验步骤和数据处理
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