（24-25高三上·广东·阶段练习）许多中学实验室逐渐普及了传感器使用，某中学有个学习小组的同学用电流传感器做“观察电容器的充、放电现象”，设计了如图甲所示电路。
(1)K断开，使开关S与2相连，电源对电容器充电，这个过程可在极短时间内完成，充满电的电容器左极板带 电（填“正”或“负”）；
(2)然后把开关S掷向1端，电容器通过电阻R1放电，传感器将电流传入计算机，屏幕上显示出电容器充放电过程电流随时间变化的I − t图像如图乙所示，充放电过程I − t曲线与横轴所围成的面积表示的物理量是 ；
(3)根据I − t图像可估算电容器在全部放电过程释放的电荷量为 C；（结果保留两位有效数字）
(4)已知直流电源的电动势为10 V，内阻忽略不计，则电容器的电容为 F；（结果保留两位有效数字）
(5)如果不改变电路其他参数，闭合开关K，重复上述实验，则放电时I − t曲线与横轴所围成的面积将 （填“变大”“不变”或“变小”）；放电时间将 （填“变长”“不变”或“变短”）。
【答案】(1)负
(2)电容器存储的电荷量
(3)9.5 × 10−4
(4)9.5 × 10−5
(5) 不变 变短
【知识点】观察电容器充、放电现象
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