GY - GYEDU

https://gyedu.cn/.

GYEDU

Index

20-21高一下·江苏南京·期中)如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置做验证机械能守恒定律实验。

 

1)该实验是否需要用天平测量出重物的质量         (选填

2)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的           

A.速度变化量与高度变化量       B.重力做功与重力势能变化量

C.动能变化量与重力势能变化量   D.合外力做的功与动能变化量

3)以下关于该实验的说法正确的是           

A.做实验时,要先接通电源,再释放重物

B.实验中的误差主要是由于空气阻力和摩擦阻力引起的

C.释放重物前,重物应远离打点计时器

D.可以用v=来计算重物下落的速度

4)安装好实验装置,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图所示。在纸带上选取三个连续打出的点ABC,测得它们到起始点O的距离分别为hAhBhC。设重锤质量为m,当地重力加速度为g,打点计时器打点周期为T。为了验证此实验过程中机械能是否守恒,应满足下面的哪个等式           (用题中所给字母表示)。

 

A B

C D.都不正确

5)若经过计算发现增加的动能大于减少的重力势能,则实验中可能存在的问题是:               

...

20-21高一下·江西吉安·阶段练习)如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置做验证机械能守恒定律实验。

 

1)已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、铁架台和带夹子的重物,此外还必需要的器材是(    )

A.交流8V电源  B4节干电池  C.秒表  D.毫米刻度尺

2)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的           

A.速度变化量与高度变化量

B.重力做功与重力势能变化量

C.动能变化量与重力势能变化量

D.合外力做的功与动能变化量

3)下列关于该实验的一些说法正确的是           

A.做实验时,要先接通电源,再释放重物

B.实验中的误差主要是由于存在空气阻力和摩擦阻力引起的

C.若某同学通过描绘图像研究机械能是否守恒,合理的图像应该是过原点的一条直线,并且该直线的斜率应约为9.8

D.可以用来计算重物下落的速度

4)安装好实验装置,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图所示。在纸带上选取三个连续打出的点ABC,测得它们到起始点O的距离分别为。设重锤质量为m,当地重力加速度为g,打点计时器打点周期为T。为了验证此实验过程中机械能是否守恒,应满足下面的哪个等式           (用题中所给字母表示)。

 

A

B

C

D.都不正确

...

19-20高一下·河南安阳·期末)小刚用图甲所示装置探究恒力做功与动能变化的关系。实验中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为

 

1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,需要先平衡摩擦力,平衡摩擦力时应           (选填挂上砂桶撤去砂桶),正确平衡摩擦力后,在砂桶下落过程中,砂和砂桶及小车和砝码组成的系统机械能           (选填守恒不守恒)。(不考虑空气阻力的影响)

2)在实验中,细线的实际拉力的表达式为           ,因此当远小于时,可以认为细线的拉力等于砂和砂桶的总重力。

 

 

3)图乙是实验中得到的一条纸带,8个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有4个点未画出,已知打点计时器的工作频率为。用刻度尺进行相关长度的测量如图丙所示,由图中数据计算打点计时器打下点时小车的速度为           ,此时小车的动能为           ,同样的方法可以求出打下各计数点时小车的动能。(计算结果均保留2位小数)

4)若认为绳子拉力等于沙和沙桶的总重力,根据图丙中的数据,从点到点恒力对小车做的功为           ,把此值与点到点动能的变化量进行比较即可得到实验结论。(重力加速度,计算结果保留3位有效数字)

5)由图乙判断,纸带的           端(选填)与小车相连。

...

GYEDU | 网站免责声明
为了浏览本网站(GYEDU,以下简称本网站),访问者应当关注、理解并接受本站作出的下述免责声明:

1、本网站所提供的信息,只供教育教学参考之用。

2、本网站及其会员一概毋须以任何方式就任何信息传递或传送的失误、不准确或错误对用户或任何其他人士负任何直接或间接的责任。

3、在法律允许的范围内,本网站在此声明,不承担用户或任何人士就使用或未能使用本网站所提供的信息或任何链接或项目所引致的任何直接、间接、附带、从属、特殊、惩罚性或惩戒性的损害赔偿。

4、访问者在从事与本网站相关的所有行为(包括但不限于访问浏览、利用、转载、宣传介绍)时,必须以善意且谨慎的态度行事;访问者不得故意或者过失的损害本网站的各类合法权益,不得利用本网站以任何方式直接或者间接的从事违反中华人民共和国法律、国际公约以及社会公德的行为。对于访问者利用本网站提供的信息而作出的任何决策、决定以及其后果,本网站不承担任何责任

5、本网站图片,文字之类版权,本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权,如果侵犯,请及时通知我们,本网站将在第一时间及时删除。

6、凡以任何方式登录本网站或直接、间接使用本网站资料者,视为自愿接受本网站声明的约束。

GYEDU   

GYEDU | 网站导航
GYEDU | 广告位