（21-22高三下·浙江宁波·阶段练习）如图是四个高中物理实验的装置图，探究过程中对于需要的物理量我们并没有直接测量。
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甲 探究加速度与力、质量的关系 | 乙 探究力对物体做的功与物体速度的关系 |
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丙 定量探究影响导体电阻大小的因素 | 丁 利用平抛运动探究碰撞中的守恒量 |
（1）甲图中需要比较两辆小车的加速度，实际我们控制了 使得两车的位移之比即加速度之比。
（2）乙图中需要改变橡皮筋对小车做的功，实际我们控制了 使得橡皮筋做的功实现倍增。
（3）丙图中需要比较金属丝的电阻，实际我们控制了 使得各金属丝上的电压之比即电阻之比。
（4）丁图中需要获得小球碰撞前后的初速度之比，实际我们测量 来替代初速度用于数据处理。
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